11月23日，我院在1511会议室召开电子信息科学与技术专业认证复盘暨持续改进部署会，全面总结该专业在工程教育专业认证工作中取得的成效与经验，深刻分析存在的问题与不足，就做好持续改进工作进行系统部署。学院领导班子成员、学校教务处督导人员、学院教学、实验管理人员、认证专业负责人及相关教师参加了会议。

党总支书记丁峰充分肯定了专业认证工作取得的成效。他指出，在全院上下共同努力下，顺利完成了电子信息科学与技术专业认证现场考查工作，师生们在落实认证三大理念基础上开展专业建设、构建面向产出的内外部评价机制等方面做出了有益的尝试，充分展现了物电人团结协作、追求卓越的精神风貌。但专业接受认证不是终点，而是质量提升的新起点，全院上下要进一步凝聚共识，精准发力，对照专家反馈意见和认证标准要求，以此次整改为契机，“以评促建、以评促改、以评促优、以评促强”，将认证压力转化为发展动力，通过认证工作推动专业建设水平实现新提升。

随后，与会人员逐一发言，全面复盘了为期两天的现场考查中所取得的经验、感受和出现的问题，并就如何持续改进、完善教学过程管理及可行性评价标准等进行了充分研讨。

院长李营回顾了电子信息科学与技术专业申请工程教育认证的工作历程，结合认证标准、专家组反馈意见以及报告审核和考查过程中的关注点，系统分析了存在的问题和不足，并就做好下一步整改工作进行具体部署。他指出，要全员深化认证标准理解，将认证理念和要求融入日常教育教学和人才培养全过程，着力构建持续改进的质量文化，进一步规范教学管理及行政管理流程，完善培养大纲与目标的一致性，强化“目标-标准-实施”管理闭环，健全“教师-学生-校友”反馈闭环，完善“制度-执行-监督”保障闭环，确保整改可量化、可追溯。

本次会议的召开及时总结了认证工作经验，进一步明确了目标、凝聚了共识、坚定了信心，为学院集中力量做好后续整改及专业建设工作提供了更具针对性和实效性的方向，也为由点带面推动学院各专业工程教育认证进程与专业建设奠定了坚实基础。